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Propuesta Pedagógico Cultural 2003.- |
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“El círculo,
espacio marcado para encontrarnos con lo nuestro”
Mundo Simbólico Qom – Wichi – Mocoví. |
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I nstitución
Coordinadora
Centro Cultural y Artesanal “Leopoldo Marechal”
Colaboración
Fundación Chaco Artesanal
Responsable del Proyecto
PROF. MARÍA CATALINA ROMERO DE GODOY
Directora del Centro Cultural y Artesanal
“Leopoldo Marechal”
Coordinadora del Coro Toba Chelaalapí
C. Pellegrini 272 - TE: 03722 –
422649
Email – negritagodoy@yahoo.com.ar |
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A manera de presentación...
Esta
Institución Cultural depende de Subsecretaría de Cultura del Ministerio de
Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco. Desde
el año 1993 lleva adelante un Programa de “Acercamiento de la cultura
indígena” en todas sus manifestaciones con diversas actividades adaptadas
a los diferentes niveles y modalidades educacionales donde los
protagonistas, maestros artesanos, referentes, coreutas y material
utilizado son genuinos y auténticos dando lugar a un aprendizaje duradero,
eficaz y significativo.
Cada
año se elige un lema como “eje motivador” usado como núcleo temático y al
que se referirán todas las actividades relacionadas con: danzas, talleres,
exposiciones, investigaciones, charlas, material bibliográfico organizados
y ofrecidos en un plan de trabajo que puede ser integrado como contenido
transversal y adaptado al modelo curricular.
Esta
experiencia pedagógico– cultural puede ofrecerse con total garantía
teniendo en cuenta que año tras año se va acrecentando en ricas
experiencias y testimonios vivenciales que reafirman su valor cualitativo
y cuantitativo que dejó en el año 2002 un total de 18.500 alumnos
atendidos desde el nivel inicial al universitario incluyendo educación
especial de todo el país.
El Centro Cultural con la colaboración
de la Fundación Chaco Artesanal, el Coro Toba Chelaalapí, maestros
creadores tobas- Qom, mocoví transfieren sus saberes de los genuinos
protagonistas haciendo posible un interesante encuentro con nuestra
cultura milenaria.
 El
circulo,
espacio marcado
para encontrarnos con lo nuestro |
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Plan
de Trabajo 2003 |
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Eje motivador:
Mundo simbólico Qom – Wichí – Mocoví.
“El círculo, espacio marcados para
encontrarnos con lo nuestro”
Nuestros antepasados a la luz del
presente para un futuro con fuerza en la diversidad |
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FUNDAMENTACIÓN
El conocimiento de los temas que
tienen que ver con nuestro “primer momento americano” se hicieron desde
afuera del círculo, actitud que nos ubica como espectadores de nuestro
propio pasado como si la vida Qom, Wichí, Mocoví y todos los pueblos
ancestrales se agotara diciendo:
“Eran pueblos nómades, cazadores,
pescadores, recolectores” sin darnos cuenta que en seis palabras vacías no
podemos explicar 8.000 años de pasado con natural equilibrio, justeza y
equidad.
La invitación es ubicarnos dentro del
círculo, para entender que nuestro pasado indígena tiene un presente que
nos exige protagonismo y compromiso, tiene un “ahora” de vida
intercultural donde debemos establecer vínculos creciendo con todos, sin
que las diferencias sean obstáculo sino un motivo para lograr fuerza en la
diversidad.
El
circulo,
espacio marcado
para encontrarnos con lo nuestro |
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PROPUESTA
“La propuesta 2003 es la invitación de
un cambio de actitud, una postura diferente para acercarnos, reconocernos
y encontrarnos”
Reencontrarnos con nuestro pasado se
nos impone como deber en este momento de desencuentros humanísticos y
generacionales. Esta propuesta nos permite situarnos en un lugar
protagónico a partir del encuentro con las diferentes manifestaciones
culturales de nuestros pueblos Qom, Wichí, Mocoví descubriendo lo que nos
unifica sobre las diferencias.
Dibujos simbólicos, diseños, colores
naturales.
La oralidad, Relatos. Mitos.
Creencias, Lenguaje.
Canto, música, danzas, instrumentos
musicales.
Arte Qom, Wichí, Mocoví (alfarería,
cestería, tejidos).
Todo se hace presente gracias a la
presencia viva de los embajadores culturales que nos ayudan a situarnos
“desde el círculo” de nuestra historia para lograr un presente donde
podamos reconocernos y a través de las convivencias y las relaciones
interpersonales, establecer vínculos que nos den fuerza para “lograr
identidad”, conociendo la intimidad de un patrón de vida heredado por los
mayores de una cultura ancestral. |
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OBJETIVO GENERAL
Asumir una actitud comprometida y
protagónica en el reencuentro con nuestro “ser americano” |
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OBJETIVO ESPECIFICO
Participar de las diferentes
actividades que ejerciten y refuercen los vínculos interculturales.
El circulo, espacio marcado para encontrarnos con lo nuestro |
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RECURSOS HUMANOS Y
MATERIALES DISPONIBLES EN LA TRANSFERENCIA PEDAGÓGICO- CULTURAL
COORDINADORA Y RESPONSABLE DEL
PROYECTO:
Prof. María Romero de Godoy
Directora del Centro Cultural y Artesanal “Leopoldo Marechal”
Coordinadora del Coro Toba
Sr. Francisco Ferrer.
Escultor mocoví.
Asesor de Asuntos Aborígenes de la Subsecretaría de Cultura
Figuras destacadas para clase de
oralidad y desarrollo de temas específicos (maestros bilingües- ancianos-
caciques)
Coro Toba Chelaalapí con “Relatos
contados, cantados y bailados”
Personal técnico y administrativo de
consulta y orientación bibliográfica que asesora y guía.
Bibliografía temática -videos-
músicas.
Artesanías de las tres etnias (Qom,
Mocoví, Wichí) de la Fundación Chaco Artesanal.
Folletería secuencial de temas (Qom,
Mocoví, Wichí).
El
circulo,
espacio marcado
para encontrarnos con lo nuestro |
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MÚSICA – LENGUA –
CIENCIAS ELEMENTALES BÁSICAS
Con el Coro Toba Chelaalapí:
Oralidad. Relatos contados, cantados y
bailados.
Canciones bilingües (toba- castellano)
Vocabulario básico toba
Explicación de contenidos curriculares
con canciones que tienen que ver con vida y costumbres, mitos y leyendas
Reconocimiento de instrumentos
musicales étnicos.
Danzas, expresión corporal. |
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PLÁSTICA
Con maestros Artesanos y Artistas Qom
y Mocoví:
Dibujos simbólicos.
Taller de alfarería.
Talleres de cestería (totora- palma).
Fabricación de instrumentos musicales.
Reconocimiento de características y
diferencias de las tres etnias con materia de la Fundación Chaco
Artesanal.
El
circulo,
espacio marcado
para encontrarnos con lo nuestro. |
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LENGUA Y LITERATURA
Relatos de las tres etnias a cargo de
maestros bilingües, especialistas y referentes aborígenes:
Presentación de obras literarias
Relatos de cuentos y leyendas de las tres etnias
Charla sobre mitos y leyendas del Gran Chaco
Testimonios de vida.
Charlas, mesas redondas y debates sobre oralidad. |
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EDUCACIÓN CÍVICA-
HISTORIA
Con Referentes y Especialistas:
Organización de talleres de debates con referentes indígenas destacados
Proyección de videos y reflexiones.
Charlas de especialistas
Reconocimiento y diferenciación de vida, artesanías y lengua de las tres
etnias |
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Metodología de
trabajo
El interesado debe contactares con la
coordinadora del proyecto para adaptar las actividades, estableciendo así
la modalidad de trabajo, las fechas calendario, horarios y visita al
establecimiento educativo o al Centro Cultural y Artesanal Leopoldo
Marechal (optativo)
Destinatario
Alumnos: De todos los niveles
(Inicial- E.G.B.I-II- Polimodal y Universitario) y con capacidades
diferentes.
Docentes
Investigadores |
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Para traslados del equipo de trabajo:
Disponer de:
Traslado de 15 personas.
Alojamiento y comida.
Disposición de lugar y promoción de venta de artesanías.
Convocatoria de público y organización del itinerario.
Disposición de sonido de audio.
Dirigirse: Al Centro Cultural y
Artesanal “Leopoldo Marechal”. Pellegrini 272. TE: 422649 o tele- fax:
03722- 423954
El
circulo,
espacio marcado
para encontrarnos con lo nuestro |
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